YOU HAVE TO SHOW
A LOT OF THINGS
TO YOUR KIDS
Laven ➊
아이들에게 많은 것을 보여 주어야 합니다.
많이 본 아이가 보이지 않아도 더 잘 볼 수 있습니다.
아이들에게 많은 것을 들려주어야 합니다.
많이 들어 본 아이가 들리지 않아도 더 잘 들을 수 있습니다.
Laven ➋
아이들로 하여금 여기저기 많은 곳을 가 볼 수 있게 해야 합니다.
많이 가 본 아이는 가 보지 않고서도 마치 가 본 것처럼 세상을 꿰뚫어
보는 능력이 생깁니다.
즉, 바람직한 수학 교육은 아이들에게 많이 보여 주고 많이 들려주고
많이 가 보게 해야 합니다.
그리고 그 대상은 자연이 되어야 하며,
결과적으로 아이들이 자연을 온전하게 체득하게 해야 합니다.
Why Laven
01
소비자 중심의 교육
아이들의 수만큼 가르치는 선생님의 수가 달라야 하고,
아이들의 수만큼 교사용 지도서, 지침서가 있어야 하며,
아이들의 수만큼 시험 문제도 달라야 한다.
LAVEN은 교사 중심의 교육에서 벗어나 아이들 중심의 교육을 구현한다.
02
바람직한 수학 교육
아이들이 가지고 태어난 재주, 즉 창의력의 씨앗을 열매로 만들어주는 역할을 한다.
그 나라의 수학 실력은 그 나라의 국가 경쟁력이다.
국가적인 차원에서 창의력의 열매는 한 나라의 미래를
보존하는 첨단 산업 기술자이다.
03
자연의 비밀
자연의 비밀을 알아내면 사람들을 행복하게 해 줄 수 있는 무언가를 만들어 낼 수 있다.
이처럼 사람들의 행복과 밀접한 관계를 가지고 있는 것들을 통틀어서 첨단 산업
기술이라고 부른다.
수학은 모든 첨단 산업의 원천 기술이다.
04
라벤과 함께
라벤은 생각합니다.
아이들 수만큼 교과서가 있어야 하고, 아이들 수만 큼 선생님이 존재해야 하며,
아이들마다 시험문제가 달라야 합니다.
이제 라벤과 함께 소비자 중심의 교육을 시작합니다